Куда направлена сила ампера тест
Перейти к содержимому

Куда направлена сила ампера тест

  • автор:

Правило левой руки.
Направление силы Ампера.
Тест.

Укажите направление силы Ампера, действующей на проводник с током \( \vec . \)
В ответе записать один из вариантов: вверх,вниз,от наблюдателя,к наблюдателю,влево,вправо.
Ответ должен быть записан маленькими буквами, как показано выше.

Правило левой руки

Укажите направление силы Ампера, действующей на проводник с током \( \vec . \)
В ответе записать один из вариантов: вверх,вниз,от наблюдателя,к наблюдателю,влево,вправо.
Ответ должен быть записан маленькими буквами, как показано выше.

Правило левой руки

Укажите направление силы Ампера, действующей на проводник с током \( \vec . \)
В ответе записать один из вариантов: вверх,вниз,от наблюдателя,к наблюдателю,влево,вправо.
Ответ должен быть записан маленькими буквами, как показано выше.

Правило левой руки

Укажите направление силы Ампера, действующей на проводник с током \( \vec . \)
В ответе записать один из вариантов: вверх,вниз,от наблюдателя,к наблюдателю,влево,вправо.
Ответ должен быть записан маленькими буквами, как показано выше.

Правило левой руки

Укажите направление силы Ампера, действующей на проводник с током \( \vec . \)
В ответе записать один из вариантов: вверх,вниз,от наблюдателя,к наблюдателю,влево,вправо.
Ответ должен быть записан маленькими буквами, как показано выше.

Правило левой руки

Укажите направление силы Ампера, действующей на проводник с током \( \vec . \)
В ответе записать один из вариантов: вверх,вниз,от наблюдателя,к наблюдателю,влево,вправо.
Ответ должен быть записан маленькими буквами, как показано выше.

Входное тестирование по физике 10 класс
методическая разработка по физике (10 класс) на тему

А 2. Какова индукция магнитного поля, в котором на проводник с током 25 А действует сила 0,05 Н? Длина проводника 5 см. Направления линий индукции и тока взаимно перпендикулярны.

А) 4 Тл; Б) 0,04 Тл; В) 0,4 Тл; Г) 0,004 Тл.

А 3. Существует ли такое движение электрического заряда, при котором он не излучает электромагнитные волны?

А) такого движения нет; Б) существует, это равномерное прямолинейное движение;

В) существует, это равномерное движение по окружности;

Г) существует, это движение с небольшой скоростью.

А 4. Атом лития 3 7 Li содержит

А) 4 протона, 7 нейтронов и 3 электрона; Б) 10 протонов, 7 нейтронов и 3 электрона;

В) 3 протона, 10 нейтронов и 3 электрона; Г) 3 протона, 4 нейтрона и 3 электрона;

А 5. Груз, подвешенный на пружине, за 1 мин совершил 300 колебаний. Чему равна частота и период колебаний груза?

А) 0,2 с, 5 Гц; Б) 2 с, 5 Гц; В) 2 с, 0,5 Гц; Г) 0,5 с, 2 Гц.

В 6. Установите соответствие между физическими величинами и их единицами измерения в СИ.

ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ

А) Частота колебаний 1) Вебер

Б) Магнитная индукция 2) Ньютон

В) Магнитный поток 3) Ватт

В 7. По графикам зависимости проекции скорости от времени определите:

А) Как движутся тела: равномерно или равноускоренно?

Б) Как направлены их скорости по отношению друг к другу?

В) С какой по модулю скоростью движется первое тело? Второе тело?

В 8. Электропоезд, отходящий от станции, в течение 0,5 мин двигался с ускорением 0,8 м/с 2 . Определите путь, который он прошел за это время?

С 9. Какова сила тока в стальном проводнике длиной 12 м и сечением 4 мм 2 , на который подано напряжение 72 мВ? (удельное сопротивление стали ρ стали = 0,12 Ом∙мм 2 /м.)

А 1. Укажите полюсы магнита.

А) вверху северный, внизу южный;

Б) вверху южный, внизу северный; I

В) вверху северный, внизу северный;

Г) внизу южный, вверху южный

А 2. С какой скоростью распространяются электромагнитные волны?

А) 3∙ 10 8 м/с; Б) 3∙ 10 6 м/с; В) 3∙ 10 7 м/с; Г) 3∙ 10 5 м/с.

А 3. Какая сила действует со стороны однородного магнитного поля с индукцией 30мТл на находящийся в поле прямолинейный провод длиной 50 см, по которому идет ток 12 А? Провод образует прямой угол с направлением вектора магнитной индукции поля.

А) 18 Н; Б) 0,18 Н; В) 1,8 Н; Г) 0,018 Н.

А 4. Сколько электронов содержится в электронной оболочке нейтрального атома, в атомном ядре которого содержится 16 протонов и 15 нейтронов?

А) 0; Б) 16; В) 15; Г) 31.

А 5. Нитяной маятник совершил 25 колебаний за 50 с. Определите период и частоту колебаний.

А) 0,5 с, 5 Гц; Б) 2 с, 5 Гц; В) 2 с, 0,5 Гц; Г) 0,5 с, 2 Гц.

В 6. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым эти величины определяются.

ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА ФОРМУЛЫ

А) Магнитная индукция 1) mυ

Б) Период колебаний 2) Fs

Тесты по теме Электромагнитное поле 9 класс
тест по физике (9 класс) на тему

А. не зависит от направления тока в проводнике и направления магнитного поля.

Б. зависит от направления тока в проводнике и направления магнитного поля.

В. зависит только от направления тока в проводнике.

Г. зависит только от направления магнитного поля.

2. Как взаимодействуют постоянный магнит N

и проводник с током?

А. Притягиваются. Б. Отталкиваются.

3. Как направлена сила Ампера, S

действующая на проводник с током ?

Д. От нас. Е. К нам. Ж. F = 0

4. Как направлена сила Ампера ∙ ∙ ∙ Магн.

действующая на проводник с током? поле

А. К нам. Б. От нас.

5. Как направлена сила, действующая × × × Магн.

со стороны магнитного поля на поле

движущуюся заряженную частицу? v

В. От нас. Г. К нам. Д. Е.

Тест. Действие магнитного поля на проводник с током

1. На проводник с током в магнитном поле действует сила, направление которой …

А. не зависит от направления тока в проводнике и направления магнитного поля.

Б. зависит от направления тока в проводнике и направления магнитного поля.

В. зависит только от направления тока в проводнике.

Г. зависит только от направления магнитного поля.

2. Как взаимодействуют постоянный магнит N

и проводник с током?

А. Притягиваются. Б. Отталкиваются.

3. Как направлена сила Ампера, S

действующая на проводник с током ?

Д. От нас. Е. К нам. Ж. F = 0

4. Как направлена сила Ампера ∙ ∙ ∙ Магн.

действующая на проводник с током? поле

А. К нам. Б. От нас.

5. Как направлена сила, действующая × × × Магн.

со стороны магнитного поля на поле

движущуюся заряженную частицу? v

В. От нас. Г. К нам. Д. Е.

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Явление электромагнитной индукции. Правило Ленца

1. На железный сердечник надеты две катушки, как показано на рисунке. По правой катушке пропускают ток, который меняется согласно приведенному графику.

В какие промежутки времени амперметр покажет наличие тока в левой катушке?

1) от 1 с до 2 с и от 2,5 с до 5 с
2) только от 1 с до 2 с
3) от 0 с до 1 с и от 2 с до 2,5 с
4) только от 2,5 с до 5 с

2. Квадратная рамка вращается в однородном магнитном поле вокруг одной из своих сторон. Первый раз ось вращения совпадает с направлением вектора магнитной индукции, второй раз перпендикулярна ему. Ток в рамке

1) возникает в обоих случаях
2) не возникает ни в одном из случаев
3) возникает только в первом случае
4) возникает только во втором случае

3. Плоский контур из проводника подключен к гальванометру и помещен в постоянное однородное магнитное поле.

Стрелка гальванометра отклонится,

1) если контур неподвижен
2) если контур вращается
3) если контур движется поступательно
4) ни при каких условиях

4. Для наблюдения явления электромагнитной индукции собирается электрическая схема, включающая в себя подвижную проволочную катушку, подсоединенную к амперметру и неподвижный магнит. Индукционный ток в катушке возникнет

1) только если катушка неподвижна относительно магнита
2) только если катушка надевается на магнит
3) только если катушка снимается с магнита
4) если катушка надевается на магнит или снимается с магнита

5. В момент замыкания электрической цепи, содержащей катушку,

1) индукционный ток не появится
2) появится индукционный ток, помогающий установлению тока
3) появится индукционный ток, препятствующий установлению тока
4) появится постоянный индукционный ток

6. К кольцу из алюминия приближают магнит, как показано на рисунке.

Направление магнитной индукции магнитного поля, возникшего в кольце, правильно показано стрелкой

7. К кольцу из алюминия приближают магнит, как показано на рисунке.

Направление магнитной индукции магнитного поля, возникшего в кольце, правильно показано стрелкой

тест по физике 11 класс по теме магнетизм
тест по физике на тему

1.*Определите какое действие оказывает магнитное поле:

На покоящиеся электрические заряды

На движущиеся электрические заряды, отличающиеся по знаку

На покоящиеся внутри проводника эл заряды разного знака

На движущиеся внутри проводника эл заряды

А. действие отсутствует. Б. отличное от нуля. В. отличное от нуля и различное по характеру. Г. отличное от нуля и одинаковое по характеру проявления. Д. среди ответов нет верного.

2. **Определите магнитные полюсы соленоида, изображенного на рис, указанном в варианте:

А. слева N, справа S. Б. справа N, слева S. В. среди ответов нет верного.

3.***Определите, как взаимодействуют:

Два соленоида Рис. 75, а,б

Два соленоида Рис. 75, в,г

Соленоид и постоянный магнит Рис. 75, б,д

Соленоид и постоянный магнит Рис. 75, г,е

А. притягиваются. Б. отталкиваются. В. взаимодействие отсутствует. Г. взаимодействие не стабильное. Д. среди ответов нет верного.

4.**1.Определите направление линий магнитной индукции магнитного поля тока в контуре, изображенном на рисунке, указанном в варианте:

2. Определите направление линий магнитной индукции магнитного поля проводника с током в точке А, изображенном на рисунке, указанном в варианте:

А. перпендикулярно плоскости рисунка к нам. Б. перпендикулярно плоскости рисунка от нас. В. вниз. Г. вверх. Д. вправо. Е. влево.

5. ***1. Определите индукцию однородного магнитного поля, в котором:

На проводник длиной 20см, расположенный под углом 30° к линиям индукции, действует сила 0,2Н, если по нему проходит ток 8А

На проводник длиной 0,4м, расположенный перпендикулярно линиям индукции, действует сила 01,6Н, если по нему проходит ток 0,8А

А. 0,15Тл. Б. 0,25Тл. В. 0,3Тл. Г. 1Тл. Д. 2Тл. Е. 3Тл. Ж. 4Тл. З. 5Тл. И. среди ответов нет верного 2. Найдите:

Угол расположения проводника в магнитном поле с индукцией 15Тл, если на каждые 10см длины действует сила 10Н и ток равен 13,3А

Силу тока в проводнике длиной 0,2м, помещенному перпендикулярно линиям индукции однородного магнитного поля, если В=8Тл, F=2,4Н

А. 15°. Б. 30°. В. 45°. Г. 60°. Д. 1А. Е. 1,5А. Ж.2А. З. 2,5А. И. среди ответов нет верного.

6. *Укажите правило, по которому можно определить направление:

Вектора индукции маг поля кругового проводника с током в центре витка

Вектора маг индукции маг поля прямолинейного проводника с током в точке, взятой вне проводника

Силы Ампера, действующей на проводник с током

Вектора маг индукции поля соленоида с током

А. по правилу правого винта. Б. по правилу левого винта. В. по правилу левой руки. Г. среди ответов нет верного.

7. **Определите направление силы Ампера, действующей на проводник с током:

А. вверх. Б. вправо. В. влево. Г. вниз. Д. среди ответов нет верного.

8. ***Прямолинейный проводник длиной ℓ помещён в однородное маг поле, индукция которого В, под углом α к линиям индукции; при силе тока I, текущего в проводнике, на него действует сила F. Найдите:

α, если ℓ=0,4м, В=0,8Тл, I=5А, F=1,6Н

I, если ℓ=0,5м, В=3Тл, F=12Н, α=90°

ℓ, если В=2,4Тл, α=30°, I=10А, F=1,8Н

В, если ℓ=0,5, α=30°, I=1,5А, F=3Н

А. 60°. Б. 90°. В. 6Тл. Г.8Тл. Д. 8А. Е. 10А. Ж. 0,15м.З. 0,2м.

Направление действия силы Ампера на проводник с током в магнитном поле (рис. 79, а)

Направление тока в проводнике в маг поле (рис. 79, б), если стрелка указывает направление действия силы Ампера

Полюсы постоянного магнита (рис. 79,в), если стрелка указывает направление действия силы Ампера

Направление тока в проводнике в маг поле (рис. 79, г если стрелка указывает направление действия силы Ампера), если стрелка указывает направление действия силы Ампера

А. вправо. Б. влево. В. вверх. Г. вниз. Д. к нам. Е. от нас. Ж. слева южный, справа северный. З. слева северный, справа южный. И. среди ответов нет верного.

10. *Частица влетает в маг поле, направленное перпендикулярно листу бумаги к нам, со скоростью направленной вверх. 1. Определите знак заряда частицы, если она:

Начинает отклоняться вправо

Начинает отклоняться влево

2.Определите направление силы Лоренца?:

Действующей на частицу, если это электрон

А. плюс. Б. минус. В. заряд отсутствует. Г. вверх. Д. вниз. Е. влево. Ж. вправо. З. среди ответов нет верного.

Электрон влетает в однородное маг поле, индукция которого 0,05Тл, перпендикулярно линиям индукции со скоростью 2·10 4 км /с. Найдите радиус кривизны траектории электрона

Ядро атома гелия влетает в однородное маг поле с индукцией 2Тл со скоростью 5·10 6 м/с перпендикулярно направлению маг поля. Определите радиус кривизны окружности, по которой движется частица; заряд равен 3,2·10 -19 Кл, масса 6,65·10 -27 кг.

А. 1,2мм. Б. 3,2см. В. 5,2см. Г. 2,2мм.

Частица влетает в однородное маг поле со скоростью 1,6·10 7 м/с перпендикулярно линиям индукции, равной 9,1·10 -3 Тл. Определите заряд частицы, если радиус её траектории движения равен 1см, а масса частицы 9,1·10 -31 кг.

А. 2 · 10 -19 Кл. Б. -1,5 · 10 -17 Кл . В. ±1,6 · 10 -19 Кл. Г.±3,34 · 10 -27 Кл.

Частица с зарядом 2е движется со скоростью 1,92·10 5 м/с в однородном маг поле с индукцией 0,1Тл. Определите массу иона, если он описывает окружность радиусом 10см.

А. 9,1 · 10 -31 кг. Б. 1,67 · 10 -27 кг. В. 6,65 · 10 -27 кг. Г. 3,34 · 10 -27 кг. 12. **Определите зависимость периода заряженной частицы в однородном маг поле:

От скорости частицы

От индукции поля

От заряда частицы

От массы частицы

А. прямо пропорциональная. Б. обратно пропорциональная. В. не зависит. Г. прямо пропорциональна квадрату величины. Д. среди ответов нет верного.

Критерии оценивания работ. Содержание теста предполагает 3 уровня: первый уровень* — задания, рассчитанные на усвоение основных понятий, на простое отображение материала или несложные расчёты при узнавании и воспроизведении; второй уровень ** — задания на 2-4 логических шага. Решение этих заданий требует более глубоких знаний по физике и позволяет применять их в стандартных ситуациях; третий уровень *** — задания, решение которых требует творческого использования приобретённых знаний и позволяет применять их в нестандартных ситуациях. Это повышенный уровень базовой подготовки учащихся. Каждый уровень содержит четыре варианта задания, примерно равноценных между собой. При выполнении задания учащийся должен выбрать правильный ответ («буквакод») из предлагаемых. Правильность выполнения задания оценивается в баллах: уровень *: правильный ответ – 1 балл; неправильный ответ или его отсутствие – 0; уровень **: правильный ответ – 2 балла; в остальных случаях – 0; уровень ***: правильный ответ– 3 балла; в остальных случаях – 0. С учётом структуры теста и уровня сложности задания на их выполнение отводится время: 1 минута – уровень *, 3 минуты — уровень **, 5 минут — уровень ***. Выполнение теста рассчитано на 40 минут. Для оценивания результатов выполнения тестов можно рекомендовать следующие критерии:

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *