Какое изображение 1 4 соответствует предмету находящемуся перед зеркалом

Тренировочный тест 3. Световые явления — Пурышева, Важеевская, 7 класс.

Тренировочный тест 3. Световые явления

2. Предмет, расположенный перед плоским зеркалом, отодвинули от него на 4см. Как изменилось расстояние между предметом и его изображением?
1) увеличилось на 4 см.

3. Чему равен угол между горизонтальной поверхностью и падающим лучом, если угол отражения света 20°?
3) 70°

4. Свет распространяется из воздуха в стекло, преломляясь на границе раздела этих сред. На каком рисунке правильно представлены падающий и преломленный лучи?

Тренировочный тест 3. Световые явления

5. Укажите направление луча АВ после прохождения рассеивающей тонкой линзы.

Тренировочный тест 3. Световые явления

6. С помощью линзы получено действительное, увеличенное, перевернутое изображение предмета. Предмет по отношению к линзе расположен на расстоянии
4) большем фокусного и меньшем двойного фокусного

7. Фокусное расстояние линзы 20 см. Чему равна ее оптическая сила?
1) 0,05 дптр

8. На рисунке показаны положения главной оптической оси ОО линзы, источника S и его мнимого изображения S1. Согласно рисунку

Тренировочный тест 3. Световые явления

3) линза может быть как собирающей, так и рассеивающей

9. После прохождения оптического прибора, закрытого на рисунке ширмой, ход лучей 1 и 2 изменился на 1’ и 2’. За ширмой находится

Тренировочный тест 3. Световые явления

4) плоскопараллельная стеклянная пластина

10. Чему равно увеличение объектива проекционного аппарата, если высота предмета на слайде 2 см, а высота его изображения 80 см?
4) 0,025

Тренировочный тест 3. Световые явления

1. Изображению предмета, находящегося перед зеркалом, соответствует стрелка

Тренировочный тест 3. Световые явления

2. Предмет, расположенный перед плоским зеркалом, придвинули к нему на 4 см. Как изменилось расстояние между предметом и его изображением?
4) уменьшилось на 8 см

3. Чему равен угол между горизонтальной поверхностью и отраженным лучом, если угол падения света 25°?
3) 65°

4. Свет распространяется из воздуха в масло, преломляясь на границе раздела этих сред. На каком рисунке правильно представлены падающий и преломленный лучи?

5. Укажите направление луча АВ после прохождения рассеивающей тонкой линзы.

Тренировочный тест 3. Световые явления

6. С помощью линзы получено действительное, уменьшенное, перевернутое изображение предмета. Предмет по отношению к линзе расположен на расстоянии
3) большем двойного фокусному

7. Оптическая сила линзы равна = 2 дптр. Чему равно ее фокусное расстояние?
4) -0,5 м

8. На рисунке показаны положения главной оптической оси ОО линзы, источника S и его мнимого изображения S1 в линзе. Согласно рисунку

Тренировочный тест 3. Световые явления

3) линза может быть как собирающей, так и рассеивающей

Тренировочный тест 3. Световые явления

2) рассеивающая линза

10. Чему равно увеличение объектива фотоаппарата, если высота предмета 100 см, а высота его изображения 4 см?
4) 0,04

Параграф 66 — Перышкин А.В., 8 класс.

Пусть из точечного источника света S падают на зеркало MN расходящиеся лучи SO, SO₁, SO₂. По закону отражения луч SO отражается от зеркала под углом 0′; луч SO₁ — под углом B₁ = L₁; луч SO₂ отражается под углом B₂ = L₂. В глаз попадает расходящийся пучок света.

2. Почему изображение точки в плоском зеркале называется мнимым?

Если продолжить отраженные лучи за зеркало, то они сойдутся в точке S₁. В глаз попадает расходящийся пучок света, исходящий как будто бы из точки S₁. Эта точка называется мнимым изображением точки S.

3. Пользуясь рисунком 140, расскажите содержание опыта, поясняющего особенности изображения предмета в плоском зеркале.

Укрепим на подставке кусок плоского стекла в вертикальном положении. Поставив перед зеркалом зажженную свечу, мы увидим в стекле, как в зеркале, изображение свечи. Возьмем теперь вторую такую же, но незажженную свечу и расположим ее по другую сторону стекла. Передвигая вторую свечу, найдем такое положение, при котором вторая свеча будет казаться тоже зажженой. Это значит, что незажженая свеча находится на том же месте, где наблюдается изображение зажженной свечи. Измерив расстояние от свечи до стекла и от ее изображения до стекла, убедимся, что эти расстояния одинаковы.

4. Какие особенности имеет изображение предмета в плоском зеркале?

1) Мнимое изображение предмета в плоском зеркале находится на таком же расстоянии от зеркала, на каком находится сам предмет;

2) Размеры изображения предмета в плоском зеркале равны размерам предмета.

Какое из изображений — А, Б, В или Г — соответствует предмету MN, находящемуся перед зеркалом? 1)А
2)Б
3)В
4)Г

Какое из изображений - А, Б, В или Г - соответствует предмету MN, находящемуся перед зеркалом? 1)А2)

M₁v₁ = m₁v₁’ + m₂v₂’ — закон сохранения импульса
m₁v₁²/2 = m₁v₁’²/2 + m₂v₂’²/2 — закон сохранения энергии
Из первого выразим v₂’
v₂’ = (m₁v₁ — m₂v₁’)/m₂
Подставим это значение во второе уравнение
m₁v₁² = m₁v₁’² + m₂*(m₁v₁ — m₂v₁’)²/m₂²
v₁² = v₁’² + m₁/m₂ *(v₁ — v₁’)²
Преобразовываем и получаем квадратное уравнение
v₁’² — 2m₁v₁/(m₁+m₂) * v₁’ + (m₁-m₂)v₁²/(m₁+m₂) = 0
Подставим численные значения
v₁’² — 2*0,6*2/(0,6+0,2) * v₁’ + (0,6-0,2)*2²/(0,6+0,2) = 0
v₁’² — 3v₁’ + 2 = 0, дискриминант D =(-3)² — 4*1*2 = 1
первый корень v₁’ = (3+1)/2 = 2 м/с не может быть
второй корень v₁’ = (3-1)/2 = 1 м/с — ответ

4,8(28 оценок)

Если тело свободно падает с некоторой высоты h, измерьте ее при дальномера или любого другого при Рассчитайте скорость падения тела v, найдя корень квадратный из произведения ускорения свободного падения на высоту и число 2, v=√(2∙g∙h). Если перед началом отсчета времени тело уже имело скорость v0, то к получившемуся результату прибавьте ее значение v=√(2∙g∙h)+v0.
2
Пример. Тело свободно падает с высоты 4 м при нулевой начальной скорости. Какова будет его скорость при достижении земной поверхности? Рассчитайте скорость падения тела по формуле, учитывая, что v0=0. Произведите подстановку v=√(2∙9,81∙4)≈8,86 м/с.
3
Измерьте время падения тела t электронным секундомером в секундах. Найдите его скорость в конце отрезка времени, которое продолжалось движение прибавив к начальной скорости v0 произведения времени на ускорение свободного падения v=v0+g∙t.
4
Пример. Камень начал падение с начальной скоростью 1 м/с. Найдите его скорость через 2 с. Подставьте значения указанных величин в формулу v=1+9,81∙2=20,62 м/с.
5
Рассчитайте скорость падения тела, брошенного горизонтально. В этом случае его движение является результатом двух типов движения, в которых одновременно принимает участие тело. Это равномерное движение по горизонтали и равноускоренное — по вертикали. В результате траектория тела имеет вид параболы. Скорость тела в любой момент времени будет равна векторной сумме горизонтальной и вертикальной составляющей скорости. Поскольку угол между векторами этих скоростей всегда прямой, то для определения скорости падения тела, брошенного горизонтально, воспользуйтесь теоремой Пифагора. Скорость тела будет равна корню квадратному из суммы квадратов горизонтальной и вертикальной составляющих в данный момент времени v=√(v гор²+ v верт²). Вертикальную составляющую скорости рассчитывайте по методике, изложенной в предыдущих пунктах.
6
Пример. Тело брошено горизонтально с высоты 6 м со скоростью 4 м/с. Определите его скорость при ударе о землю. Найдите вертикальную составляющую скорости при ударе о землю. Она будет такой же, как если бы тело свободно падало с заданной высоты v верт =√(2∙g∙h). Подставьте значение в формулу и получите v=√(v гор²+ 2∙g∙h)= √(16+ 2∙9,81∙6)≈11,56 м/с.